O mini-post vai em cima da hora, mas serve o dito apenas para dizer James Watson dará hoje um seminário intitulado “Cure Cancer Today, Not Tomorrow” no Auditório 2 da Fundação Gulbenkian, em Lisboa, às 16:00. A entrada é livre, mas os interessados devem inscrever-se por email para andrewtasker@fchampalimaud.org.

Mais informação aqui.

Publicado por Ana Confraria

Mónica Bettencourt Dias, do Instituto Gulbenkian de Ciência, em Oeiras, encontra-se entre os 17 investigadores seleccionados pela EMBO (European Molecular Biology Organization) para o seu Young Investigator Programme (YIP) 2009.

O YIP distingue anualmente os mais promissores jovens cientistas  da Europa. É altamente prestigiante, dado que é um programa muito competitivo, com uma margem de sucesso de apenas 13%. Além de financiamento de 15000€ anuais durante três anos, este prémio permite o acesso a uma rede de laboratórios e cientistas de excelência.

O grupo de Mónica Dias, no IGC desde 2006, trabalha em ciclo celular, mais particularmente em biogénese dos centríolos.

Publicado por Ana Confraria

Exposição "Hominídios e Hominidas", no Domus.

 A probabilidade de encontrarmos três Museus de Ciência numa cidade “periférica” (os galegos há-de desculpar-me o termo) com cerca de 250 mil habitantes é, certamente, muito baixa. Mas aceitemos um exercício: personifiquemos as probabilidades (de acordo com as suas especificidades). Necessitam, certamente, de uma casa e esta vive na Corunha. E atenção: cruzando as palavras “Museu” e “Corunha”, é possível fazer trocadilhos com isto: (=mc2). Ainda que sejam três – os museus – Einstein de certeza que não se importará. (=mc2) é mesmo o logótipo perfeito usado para promover esta trilogia.

Na Casa de las Ciencias, primeiro a ser construído, pode ser apreciado um planetário digital e o pêndulo de Foucoult. É o refúgio da física e da astronomia. No Acuario Finisterrae quem manda são as espécies marinhas, com especial destaque para as da costa galega. O Aquário cumpre a sua missão e mete água por todo o lado: 4,4 milhões de litros. E no Domus (la Casa del hombre) é apresentada a espécie humana em toda a sua dimensão, numa reflexão interactiva que permite ao visitante conhecer melhor as suas origens, a evolução histórica e as características específicas do ser humano.

Para ajudar na gestão e manutenção destes museus, existe a Asociación de Amigos de la Casa de las Ciencias, responsável também pelo Prémio Luis Freire, que promove anualmente a criatividade científica junto do público escolar e pelo Dia de la Ciencia en la Calle, festival que, no primeiro sábado de Maio de cada ano, enche as ruas da Corunha com milhares de curiosos em torno de actividades de experimentação e divulgação de ciência.

E para quê tudo isto? O website dos Museus resume esta vocação da seguinte forma: «Sin ciencia no hay cultura y que, por lo tanto, el analfabetismo científico es pura y sencillamente analfabetismo». Alguém já viu uma cidade assim?

Publicado por Sílvio Mendes

Rosalía de Castro, grande poeta galega do séc. XIX

«A universalidade é um local sem paredes». Isso: Miguel Torga, bem português, também foi mencionado na noite de terça-feira, que a II Edição da Mostra de Ciencia e Cinema da Corunha dedicou à poesia. Intercalada por uma onírica actuação musical de Gaudi Galego, Guilhermo Fernández e Xabier Díaz – na retina fica o ajustadíssimo refrão de uma das canções: «Eu, astronauta lírico em terra/ indo ao teu lado, leve, pensativo» -, o recital “Poesia + Ciencia” fez a justa ponte de beleza entre as duas “artes”.

Os nomes, dos autores dos textos, não consegui fixar, nem estou certo que as frases, a métrica e lágrima tenham sido mesmo as que aqui apresento, mas aqui ficam misturadas pela universalidade e o anonimato. Porque «a arte, a filosofia e a ciência são cordas da mesma harpa». E, se a poesia é «o maior milagre do mundo», também Einstein terá tido como maior pretensão «cavar uma teoria elegante».  «Não somos mais que uma gota de luz», alguém recita. E aí vem a montanha russa da História, pela mão de Sófocles: «No Universo há muitas coisas estranhas, mas a mais estranha é o ser humano».

No palco do belo Teatro Rosalía de Castro estiveram os poetas galegos Marica Campo, Emma Couceiro, Estibaliz Espinosa, Alfredo Ferreiro, Manuel Rivas e Xavier Seoane. Lucía Aldao apresentou a sessão.

Mais: Mostra de Cinema e Ciencia 2009

Publicado por Sílvio Mendes

Barbara Hammer é uma verdadeira sobrevivente – do cinema experimental, que diz correr sérios riscos de extinção (por culpa do “novo mundo da desordem”) e do cancro nos ovários que, recentemente, colocou a sua vida em risco. Sobreviveu à doença e colocou a sua experiência na tela com assombrosa beleza, num imprevisível diário autobiográfico registado durante o processo de tratamento de uma doença oncológica. “A horse is not a metaphor” (2008) já foi exibido duas vezes na Corunha e é um dos grandes filmes propostos pela Mostra de Cinema e Ciencia, em curso na cidade até dia 31 de Outubro. Sobreviverá também no cinema.

A realizadora marcou, ontem, presença na Galiza, conduzindo uma conferência intitulada “A ciência nos filmes experimentais de Barbara Hammer”. Sem que tenha sido um exercício consciente – «nunca pensei muito em ciência para os meus filmes, tenho que confessar, mas apercebi-me que há, de facto, muitos temas de ciência neles», admitiu – a sua longa carreira no mundo do cinema experimental já a levou a abordar um considerável leque de questões científicas. Animais e questões sociológicas nos Galápagos, os mistérios dos Tempo e o corpo humano são alguns dos temas que foram despertando a sua curiosidade. E Hammer tem o dom de a partilhar com fascínio e lucidez e de tornar ainda mais especial aquele que era, provavelmente, o momento mais aguardado da Mostra.

Filmes da realizadora mencionados na palestra:

Endangered (1988)
Pond and waterfall (1982)
Bent Time (1983)
Dr. Watson’s X-rays (1991)
A horse is not a metaphor (2008)

Mais: Mostra de Cinema e Ciencia 2009

Publicado por Sílvio Mendes

Recentemente realizou-se no ISCTE o Colóquio intitulado “Diálogo Intercultural: Barreiras e Oportunidades”.  Este evento permitiu apresentar diferentes perspectivas e formas de agir perante as diferenças culturais (a dos investigadores e a dos profissionais) é bem verdade.  Mas não é menos verdade que foram as disparidades entre o meio científico e o profissional-aplicado, uma das diferenças mais evidentes. Entendendo cultura como um conjunto de costumes, instituições e obras,  as diferenças entre a comunidade científica e os profissionais revelaram-se em si mesmas diferenças interculturais.  Os investigadores apresentaram os seus estudos e algumas reflexões acerca das suas implicações,  como é seu costume. Os profissionais descreveram a forma como trabalham em contextos de interculturalidade, focando o modo como são resolvidos os problemas que dela derivam; falaram em nome das suas instituições. Pois bem, nem uns nem outros se propuseram a utilizar o diálogo para averiguar de que forma a investigação científica poderia servir os profissionais presentes no evento ou os profissionais poderiam aplicar a investigação científica ali apresentada.

Nas mesas temáticas produziram-se informações sobejamente ricas e interessantes, que no entanto pecaram precisamente pela falta de diálogo intercultural! Os membros das mesas não perderam tempo a encontrar pontos de contacto entre os conteúdos que apresentavam, em criar pontes entre os resultados que os cientistas descreviam e as dificuldades que os profissionais denunciavam. O distanciamento entre os códigos e critérios do mundo da ciência e do da intervenção constitui um obstáculo muitas vezes difícil de transpor. Nesta ocasião, como em tantas outras, chegaram a dar-se choques entre o pensamento fundamental de alguns investigadores e as ideias ancoradas na prática dos profissionais. Aconteceu à volta da temática escola-educação. Os pressupostos teóricos da integração comprometiam os investigadores com a defesa de turmas interculturais e a rejeição da segregação dos alunos de acordo com a sua cultura de origem.  Contrariamente, as pessoas que desenvolviam actividades dentro das escola, descreviam o importante papel das turmas exclusivamente formadas por crianças estrangeiras/imigrantes na aprendizagem da língua portuguesa com posteriores beneficios para integração destas crianças.

Publicado por Beatriz Lloret

Não vou alongar-me muito. Fica só o registo: há um livro por aí que se chama “Poesia para médicos, farmacêuticos, biólogos e afins…”, publicado pela Chiado Editora e da autoria de Miguel Morais -  que se lembrou de «reunir as suas características de estudante, curioso, doente e poeta para fazer um livro de bata branca». É uma ideia.

Como ainda não o li, estou livre de qualquer opinião relativamente ao seu conteúdo, mas há uma questão me intriga: Serei eu um afim ou este livro não é para mim? Julgando apenas pela forma (e tão estranha que é esta capa), o público alvo parece-me muito limitado. Se é poesia, não seria bem melhor que fosse para todos? Que poesia será esta?

Deixemos então as respostas para o texto de apresentação que acompanha a divulgação do livro: «Juntam-se a vida, a saúde e a doença numa obra cujos versos tanto nos ensinam a ciência do saber como a arte da ciência, numa vertente ora mais técnica ora mais lúdica, quer para profissionais de Saúde e Ciências da Vida quer para leitores suficientemente curiosos para aprender com laivos de fantasia temas relacionados com o uso da bata branca».
E saciemos a curiosidade de descobrir que tipo de conteúdo poderá estar associada a tão intrigante conceito. Médicos, farmacêuticos, biólogos e afins… tudo bem, poetas ‘de bata branca‘.

Publicado por Sílvio Mendes

Melhor trabalho de investigação em temas de Epidemiologia Clínica, realizado, total ou parcialmente, em instituições portuguesas por investigadores nacionais ou estrangeiros será distinguido pelo Prémio Sociedade das Ciências Médicas de Lisboa / Merck Sharp & Dohme em Epidemiologia Clínica 2009.

O Prémio conhece agora a sua primeira edição e aceita candidaturas até 15 de Novembro de 2009. Vinte mil euros é valor reservado para o trabalho vencedor.

Regulamento e mais informações, disponíveis no sítio da Sociedade das Ciências Médicas de Lisboa.

Publicado por Sílvio Mendes

A APDI – Associação Portuguesa de Direito Intelectual e a Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa organizam, em parceria com a Ordem dos Médicos um Seminário de Direito da Bioética e da Medicina. As sessões realizam-se na sede da Ordem dos Médicos, em Lisboa, aos sábados de manhã, nos dias 24 e 31 de Outubro, 7 e 14 de Novembro.

Em cima da mesa vão estar temas como a objecção de consciência, a responsabilidade médica, o testamento vital, ou a ética na investigação.

O valor da inscrição é de 250 euros. Quem se inscrever até uma semana antes do Seminário beneficia de um desconto de 10%.

Mais informações: Sítio Oficial da APDI

Publicado por Sílvio Mendes

O Gabinete de Imprensa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior emitiu hoje o seguinte comunicado. Publicaremos uma análise mais cuidada sobre o tema, brevemente.

Simplificação da contratação pública para aquisição de bens e serviços em instituições de investigação, laboratórios de Estado e instituições de ensino superior

Lisboa, 2 Outubro (MCTES) – O Decreto-Lei que altera a legislação sobre contratação pública visando adequar a sua aplicação às actividades de investigação e desenvolvimento em instituições científicas e de ensino superior foi publicado hoje no Diário da República.

Esta legislação, aprovada na reunião do Conselho de Ministros de 27 de Agosto, visa dotar as instituições de ensino superior públicas e os laboratórios de Estado e as associações de direito privado que prossigam finalidades a título principal de natureza científica e tecnológica, da flexibilidade necessária, em termos de contratação pública de bens ou serviços, para a execução dos projectos onde estão envolvidas.

O Governo pretendeu com este diploma ultrapassar os constrangimentos que se têm verificado, no âmbito contratual, na prossecução dos objectivos das entidades abrangidas, garantindo-lhes condições equivalentes às das suas congéneres internacionais e mais apropriados à crescente cooperação com empresas em matéria de I&D.

O Governo teve em consideração que as actividades de investigação e desenvolvimento prosseguidas pelas instituições de ensino superior e pelas instituições que se dedicam à investigação científica e desenvolvimento tecnológico, tal como previstas na Lei, têm necessidades muito específicas no que concerne à aquisição de material científico ou consumível nas actividades de investigação, muito frequentemente apenas disponível num mercado muito reduzido ou no estrangeiro, e de serviços técnicos altamente especializados, em que o custo de oportunidade é muitas vezes crítico em áreas de intensa competição internacional.

Pretende-se dotar as referidas instituições da flexibilidade necessária para a execução dos projectos onde estão envolvidas, de modo a melhor prosseguirem as suas actividades e conseguirem manter e aumentar a respectiva capacidade de captação de receitas próprias, de um modo eficiente, sempre no respeito das regras comunitárias vigentes em matéria de contratação pública e dos princípios de uma criteriosa gestão dos fundos disponíveis.

As actividades de I&D contempladas são hoje sujeitas a um complexo e exigente sistema de avaliação e controlo que visa garantir e acompanhar a gestão financeira de projectos e instituições, para além da garantia de atribuição competitiva, sob avaliação internacional independente, de fundos públicos.

O XVII Governo Constitucional elegeu como um dos seus objectivos primordiais vencer o atraso científico e tecnológico, como condição imprescindível para o progresso económico e social de Portugal.

MCTES/2-10-2009

Publicado por Sílvio Mendes